--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
查到「 系所名稱=教育研究所 」相關論文共635筆
目前顯示第 1 - 20 筆
選取 序號 研究生 論文名稱 / 校院名稱 / 系所名稱 / 學年度 / 學位類別 / 頁數
1 陳書婷 國小普通班教師在融合教育實施中教學困擾之研究
中原大學/人文與教育學院/特殊教育研究所/107/碩士/111頁
2 邵家育 自我決策學習教學模式對國小階段認知功能嚴重缺損學生社會互動能力之成效
中原大學/人文與教育學院/特殊教育研究所/107/碩士/103頁
3 黃淑苹 認知-後設認知策略對於國小學習障礙學生數學應用問題解題能力之成效
中原大學/人文與教育學院/特殊教育研究所/107/碩士/132頁
4 陳緒友 行動障礙青年網路休閒參與歷程
中原大學/人文與教育學院/特殊教育研究所/107/碩士/128頁
5 洪禎瞰 「問題本位學習」融入班級科展活動對國小五年級學童的自我導向學習之個案研究-以桃園市某國小為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/108頁
6 呂昇翰 影響學生評量教師教學之因素
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/76頁
7 程鈺涵 翻轉教室對不同學習風格之國中生其學習成效之影響
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/131頁
8 陳怡萱 「當心,教室裡無聲的惡魔!」 關係霸凌因應策略之回溯研究
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/173頁
9 楊淑晴 退休年金改革政策之研究:以桃園市國中教師為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/258頁
10 葉佳媛 警察人員身心健康、復原力與工作滿意度 關係之研究:以桃園市為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/250頁
11 劉宜玫 概念構圖運用於國中八年級英語閱讀之研究
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/83頁
12 黃瑋(王亭) 計算機融入國小五年級小數教學之行動研究: 以學習障礙及輕度智能障礙學生為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/130頁
13 黃綱維 新移民子女文化資本、人際關係與學校適應之相關研究-以桃園市龍岡地區國中生為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/251頁
14 陳虹吟 國中教師工作壓力、組織公民行為與工作滿意度關係之研究-以桃園市為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/215頁
15 楊蕉如 數字估計能力測驗工具發展研究
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/76頁
16 周育如 序列分析探討問題本位英語課室
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/103頁
17 黃音萍 UbD核心素養導向課程設計之行動研究 — 以國小社會領域為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/220頁
18 彭羽均 研究生生活壓力與個人競爭力關係之研究--以中原大學為例
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/190頁
19 曾玉庭 數學寫作應用於培養國小四年級學生數學素養之行動研究
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/121頁
20 王心玫 數學寫作應用於培養國中七年級學生數學素養之行動研究
中原大學/人文與教育學院/教育研究所/106/碩士/121頁
選擇全部  清除註記
 
[1]   2   3   4   5   6   7   8   9   10   下10頁  
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


學期間:週一~週五 8:30-12:00 am;1:30-5:00 pm
寒暑假:週一~週四 9:00-12:00 am;1:30-4:30 pm
聯絡電話:03-2652855 或 03-2652851
電子郵件:lib.thesis@cycu.edu.tw